Article de périodique
Des cités à Sciences Po...Quel Bilan ?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°223 (février 2011)
Grâce à un dispositif d’ouverture sociale, des lycéens des quartiers défavorisés se voient ouvrir l’accès à l’une des écoles de l’élite : Sciences Po. Une aventure qui fait naître chez eux de nouvelles ambitions. Et leur révèle des inégalités sc[...]
