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Livre
LA CLASSE DIFFERENCIEE
- Auteur : TOMLINSON Carol Ann
- Editeur : Chenelière Collection : Gestion de classe 2004 176 p.
L'auteur partage ses réflexions et le fruit des ses recherches sur la différenciation des apprentissages. Elle explique ce qu'est une classe différenciée. Sa théorie est abondamment illustrée à l'aide d'exemples vécus en classe.COMPRENDRE LE CERVEAU POUR MIEUX DIFFERENCIER : ADAPTER L'ENSEIGNEMENT AUX BESOINS DES APPRENANTS GRACE AUX APPORTS DES NEUROSCIENCES
- Editeur : Chenelière 2013 190 p.
Les auteurs "expliquent comment les découvertes sur la façon dont le cerveau apprend soutient les principes de base de la différenciation". Ils "fournissent des conseils pratiques et des pistes remarquables pour l'enseignement et l'évaluation. I[...]INTEGRER LA DIFFERENCIATION PEDAGOGIQUE ET LA PLANIFICATION A REBOURS
- Editeur : Chenelière Collection : Didactique. Gestion de classe 2010 176 p.
Au sommaire de l'ouvrage : - Planification à rebours et différenciation pédagogique : un partenariat essentiel - Ce qui compte vraiment dans l'enseignement : les élèves - Ce qui compte vraiment dans l'apprentissage : le contenu - Un enseignement[...]VIVRE LA DIFFERENCIATION EN CLASSE
- Auteur : TOMLINSON Carol Ann
- Editeur : Chenelière Collection : Gestion de classe 2010 159 p.
L'auteure commence par expliquer les fondements du concept de la différenciation, puis analyse les besoins des élèves et les réponses de l'enseignant avant de fournir différents outils : série de questionnaires, documents de travail, guides, gri[...]
