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L'art pour apprendre mieux ? Pour apprendre autrement ? Pour changer les lieux d'éducation ? Oui, car il s'agit de considérer l'enfant comme personne dans sa dimension cognitive, certes, mais aussi dans ses dimensions sociale, affective, sensibl[...]
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KERLAN Alain ; CARRAUD Françoise ; CHOQUET Céline ; et al. | éditions de l'attribut | Boulevard des utopies | 2015Présentation d'une aventure éducative et humaine hors du commun : pendant 4 ans, des élèves du collège des Escholiers de la Mosson (quartier sensible de Montpellier) ont suivi une éducation artistique (danse, musique, théâtre) six heures par sem[...]
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Cet ouvrage propose un bilan et une analyse de l'école aujourd'hui : ce qu'elle doit et garde du passé, ce qu'elle propose et met en place pour l'avenir.Article : texte imprimé
Dans l'univers intellectuel français, la pédagogie souffre d'un préjugé défavorable. Aux yeux de nombreux philosophes, elle demeure une activité de second ordre, alors que ses principaux thèmes sont au coeur de la pensée du monde moderne.
