| Titre : | ECRIRE SON JOURNAL PEDAGOGIQUE : analyser et élaborer sa pratique |
| Auteurs : | BARLOW Michel ; BOISSIERE-MABILLE Hélène |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Chronique sociale, 2002 |
| Collection : | Pédagogie/Formation |
| ISBN/ISSN : | 978-2-85008-455-3 |
| Format : | 140 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | auto-évaluation / autoformation / évaluation : enseignement / expression écrite / formation professionnelle / journal / stratégie d'apprentissage / technique pédagogique |
| Résumé : | Ce livre propose une méthode d'analyse et de production d'un journal professionnel et donne une méthode d'analyse et de construction de l'action. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.13.BAR | Rayon 1 | CDI | 007821 | Disponible |

