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Titre :	UTILISATION DES PROGRAMMES EUROPEENS SOCRATES ET LEONARDO DA VINCI DANS LA MISE EN OEUVRE DE L'INTERDISCIPLINARITE A L'ECOLE, AU COLLEGE, AU LEGT ET AU LP (2002)
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	BOEN (30, 25 juillet 2002)
Note générale :	N.S. n° 2002-154 du 17-7-2002
Descripteurs :	échange scolaire / enseignement élémentaire / enseignement secondaire / Europe / interdisciplinarité / scolarité
Mots-clés:	Mobilité scolaire / programme comenius / programme d'action communautaire / programme Leonardo / programme Socrates
Résumé :	Orientations pédagogiques relatives à l'intégration des programmes européens dans le cadre des cursus scolaires aménagés. En annexe : Présentation de projets : Annexe 1 : L'école au coeur de la société avec les projets de développement scolaire Comenius (Lycée Turgot de Limoges) Annexe 2 : La dynamique d'établissement dans le cadre d'un projet scolaire Comenius (LPT de l'Estaque à Marseille) Annexe 3 : L'interdisciplinarité dans le cadre d'un projet scolaire Comenius (Collège Echange de Rennes) Annexe 4 : Les tout-petits et l'Europe dans le cadre d'un projet scolaire Comenius (Ecole Hastignan de St-Médard-en-Jalles - Gironde) Annexe 5 : Des "Bac Pro" maintenance automobile en stage européen (LP St-Gabriel de Rennes) Annexe 6 : Thèmes des projets communs proposés en 2002
Nature du document :	PERIODIQUE