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DOUSSOT Sylvain, Auteur ; HERSANT Magali, Auteur ; LHOSTE Yann, Auteur ; ORANGE-RAVACHOL Denise, Auteur | Presses universitaires de Rennes | Paideia - Education, Savoir et Société | 2022Les recherches didactiques traitant de l'apprentissage par problématisation se développent en France depuis les années quatre-vingt-dix. L'ouvrage se propose d'en faire un état des lieux en croisant les différentes disciplines dans lesquelles se[...]
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SCHNEEBERGER Patricia, Auteur ; ORANGE Christian, Auteur ; ORANGE-RAVACHOL Denise, Auteur ; LHOSTE Yann, Auteur | Presses universitaires de Bordeaux | Parcours Universitaires | 2021Destiné aux enseignants de sciences de la vie et de la Terre (SVT) en formation, aux formateurs d’enseignants de SVT et, plus largement, aux enseignants de SVT de collège et lycée, cet ouvrage met à disposition les principaux résultats des reche[...]
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Cette contribution cherche à faire converger les problématiques développées autour de la problématisation et une perspective curriculaire. Avec l'appui de travaux antérieurs sur les transformations de la matière, on cherche à préciser les relati[...]
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La contribution cherche à comprendre comment des élèves de l'enseignement obligatoire prennent en compte l'espace et le temps dans la construction d'explications en biologie sur le thème de la nutrition. L'étude de cas qui s'intéresse à des élèv[...]Article : texte imprimé
L’enseignement de la biodiversité rencontre aujourd’hui de nombreuses difficultés. La nature même de ce concept peut paraître difficile à cerner en raison de sa complexité, de sa nature non-exclusivement scientifique et de son caract[...]Article : texte imprimé
SCHNEEBERGER Patricia, Auteur ; LHOSTE Yann, Auteur |Dans le contexte actuel où les recherches en didactique et leurs méthodologies sont la cible de nombreux détracteurs, nous mettons à l’étude une méthode de recherche fréquemment utilisée en didactique des Sciences de la vie et de la Terre (SVT) [...]
