Article de périodique
ETUDE DES CONVERSATIONS LORS D'UN ACCOMPAGNEMENT SCIENTIFIQUE A L'ECOLE PRIMAIRE
- Dans le périodique : ASTER, n°49 (2009)
Cette étude s'intéresse à une pratique particulière observée depuis quelques années à l'école primaire : un accompagnateur scientifique, étudiant des domaines scientifiques de l'université ou en école d'ingénieur, participe à quelques séances de[...]
