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Distinguer les aménagements et matériels aquatiques et connaître leur propriété constituent des connaissances utiles dans l'acquisition du savoir-nager.
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Initié en 1996, le dispositif de La main à la pâte privilégie l'accès aux connaissances scientifiques par une démarche active. La pratique d'activités physiques est une occasion irremplaçable de découverte du milieu montagnard.
