| Titre : | CLASSES DIFFICILES : des outils pour prévenir et gérer les perturbations scolaires |
| Auteurs : | BLIN Jean-François ; GALLAIS-DEULOFEU Claire |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Delagrave, 2001 |
| Collection : | Pédagogie et formation |
| ISBN/ISSN : | 978-2-206-08454-1 |
| Format : | 199 p. |
| Note générale : | Bibliogr. ; index |
| Descripteurs : | innovation pédagogique / médiation culturelle / perception d'autrui / relation interpersonnelle / relation maître-élève / rôle de l'enseignant / violence |
| Résumé : |
Cet ouvrage répond d'une manière novatrice aux questions de nombreux enseignants concernant les nouvelles méthodes pédagogiques. Il propose, entre autres, un chapitre consacré à la gestion des situations difficiles en classe. - Les situations de dérégulations scolaires - Prévenir les perturbations dans la classe - Gérer les situations difficiles - Travailler sur soi pour enseigner |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.5.BLI | Rayon 2 | CDI | 007751 | Disponible |