CONDUIRE DES CLASSES A COURS MULTIPLES

• • FRANCOIS Chantal
  • LAGRANGE Alice
• • Editeur : Hatier 1998
  • Collection : Questions d'école
  • ISBN/ISSN : 978-2-218-72259-2
  • Format : 79 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Cet ouvrage s'adresse aux enseignants qui débutent dans les cours multiples, mais aussi à ceux qui, enseignant en classe à un seul cours, souhaitent s'inspirer de l'organisation du "multicours" pour construire une pédagogie différenciée.

• • Descripteurs : classe unique / pédagogie différenciée / projet personnel de l'élève / salle de classe / travail autonome / tutorat