Détail de l'éditeur
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L'ouvrage présente l'ensemble des caractéristiques de l'évolution de l'enfant de 6 à 12 ans. Il englobe toutes les dimensions du développement et répond aussi aux nombreuses interrogations des parents concernant l'ouverture de l'enfant sur le mo[...]![]()
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L'auteur définit ce qu'est la dyspraxie et ce qui la distingue des autres pathologies du développement. Elle propose des outils d'évaluation simples et décrit les différentes étapes de la prise en charge de ces enfants.![]()
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Par le biais d'une analyse systémique de l'intégration, cet ouvrage propose des moyens pour fournir une éducation de qualité à tous les enfants susceptibles d'être exclus du système en place en raison de leurs handicaps physiques ou mentaux, de [...]![]()
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Comment faire vivre à l'adolescent un sentiment de confiance ? Comment l'aider à se connaître ? Comment lui apprendre à coopérer ? Comment le guider dans la stratégie menant au succès ?![]()
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L'ouvrage décrit les 4 composantes de l'estime de soi ( le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence ) de même que les attitudes parentales qui les favorisent. Cette troisième éditi[...]![]()
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L'ouvrage décrit les 4 composantes de l'estime de soi ( le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence ) de même que les attitudes parentales qui les favorisent. Cette troisième éditi[...]![]()
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CHU Sainte-Justine 2019Mal de coeur, mal de ventre......des enfants se lèvent chaque jour avec ce mal d'école, sans que l'on puisse pour autant diagnostiquer de réels troubles d'apprentissage. La nature de leurs problèmes scolaires est souvent tout autre ; ces enfants[...]![]()
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L'ouvrage propose une conception globale des multiples aspects du soutien à l'enfant dyspraxique. Il présente les défis de la vie quotidienne et de l'apprentissage scolaire ainsi que des interventions de réadaptation.![]()
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L'ouvrage fait le point sur le problème de l'abandon scolaire, sur ses causes et ses conséquences. L'auteur explique ce qu'est réellement la motivation aux apprentissages scolaires et met en lumière les principaux facteurs qui la favorisent ou q[...]![]()
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Présentation des principales notions théoriques concernant les besoins et l'estime de soi des jeunes enfants. Cet ouvrage propose aussi une cinquantaine d'activités faciles à mettre en place.

