L'ENFANT SURDOUE : UNE PROPOSITION PEDAGOGIQUE
- Auteur : NORDMANN Jean-Daniel
- Editeur : InFolio 2010 154 p.
L'ouvrage aborde la question de la "surdouance" sous un angle spécifiquement pédagogique. La proposition formulée s'enracine à la fois dans les fondements théoriques de la gestion mentale et dans l'expérience quotidienne d'une école spécialisée [...]