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Catégorie enseignement professionnel

Accueil > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > type d'enseignement > enseignement professionnel

13 Documents disponibles dans cette catégorie

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Livre

AINSI CHANGE L'ECOLE : L'ETERNEL CHANTIER DES NOVATEURS

  • Auteur : MONTELH Bernard
  • Editeur : Autrement Collection : Autrement, série mutations ; 136 1993 248 p.
L'école cherche, et parfois elle trouve. Certes, les initiatives ont toujours existé, et leur généralisation est toujours difficile. Mais, aujourd'hui, l'innovation n'est plus un luxe réservé aux marginaux en mal d'utopie. Pour réaliser une véri[...]
Cote : 37.012.MON
Disponible
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Article de périodique

LES CHIFFRES CLES DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE

  • Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°280 (janvier 2004)
Les derniers chiffres témoignent du dynamisme de l'enseignement catholique. Toutefois, la baisse du nombre d'élèves en lycée professionnel indique qu'il est indispensable de renforcer le travail en réseau. Les années à venir nécessiteront un rec[...]
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Livre

L'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL EN FRANCE : DES OUVRIERS AUX TECHNICIENS

  • Auteur : TANGUY Lucie
  • Editeur : PUF Collection : Pédagogie d'aujourd'hui 1991 227 p.
A partir d'un échantillon important, ce livre analyse la morphologie sociale des professeurs d'enseignement professionnel, leurs trajectoires mais aussi le sens qu'ils donnent à leur travail et les aspects majeurs de leurs pratiques
Cote : 373.246.TAN
Disponible
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Article de périodique

L'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL INTEGRE

  • Dans le périodique : BOEN, n°Numéro spécial (n°2) (9 mars 2000)
Communication de Claude Allègre, ministre de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie au conseil des ministres du 8 mars 2000.
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Article de périodique

ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL : UNE FORMATION PLUS PROCHE DES ENSEIGNANTS

  • Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°394 (décembre-janvier 2019) p. 27
  • Auteur : HORGUELIN Sylvie
Bousculés par la réforme de la voie professionnelle, les enseignants sont invités à se former. Une réorganisation de la formation ETP se met en place depuis la rentrée pour mieux les accompagner.
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Article de périodique

ENSEIGNEMENTS ELEMENTAIRE ET SECONDAIRE

  • Dans le périodique : BOEN, n°1 (7 janvier 99)
Ce texte rappelle les missions essentielles du service public d'éducation en s'attachant à la réalisation de deux objectifs : mieux équilibrer la carte scolaire et mieux répartir les moyens en fonction des différences de besoins. La circulaire r[...]
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Article de périodique

LOI D'ORIENTATION : LES RISQUES ET LES CHANCES

  • Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°294 (mai 2005)
    • RETAIL Gilles du
    • BLANDIN André
    • GLINEUR Véronique
La loi d'orientation met l'accent sur l'obligation de la réussite de tous les élèves en prenant en compte notamment la nécessité d'un socle commun et la diversité des jeunes. Le dossier recense les points forts et les interrogations de la loi. U[...]
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Article de périodique

AU LYCEE PROFESSIONNEL

  • Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°484 (novembre 2010)
  • COSTE Sabine (coord.)
Comment travaille-t-on, enseignants et élèves, dans les lycées professionnels ? Comment fait-on : avec des publics souvent fâchés avec l’école, pas toujours convaincus par les perspectives d’orientation professionnelle qu’on leur propose, parfoi[...]
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Article de périodique

LES MANUELS DANS LA CLASSE DE FRANCAIS

  • Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°194 (septembre 2016)
Réflexion sur les différents rôles que peuvent jouer les manuels dans la conception, la présentation, l'organisation et même la configuration du français comme discipline scolaire.
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Article de périodique

PENSER LES CHOIX SCOLAIRES

  • Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°175 (avril-mai-juin 2011)
    • BLANCHARD Marianne
    • CAYOUETTE-REMBLIERE Joanie
Suppression programmée de la carte scolaire, mise en place de l’orientation « active » ou encore accroissement de la part des enseignements optionnels au lycée : depuis plusieurs années l’institution scolaire tend à libéraliser son offre et à dé[...]
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Article de périodique

Qu'est-ce qu'une bonne école ?

  • Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°285 (octobre 2016)
  • LHERETE héloïse
A quoi doit-elle formerr ? Quells pédagogies privilégier ? Comment valoriser la diversité des talents ? Comment assurer que les enfants y grandissent heureux ? Sociologues, psychologues, pédagogues et autres experts de la sphère éductive offrent[...]
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Article de périodique

Qu'est-ce qu'être compétent en argumentation à l'oral au secondaire professionnel ?

  • Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°191 (décembre 2015)
  • GAGNON Roxane
L'article présente les résultats d'une analyse des pratiques de formation et d'enseignement de l'oral au secondaire II professionnel. L'analyse met en évidence les transformations que les objets d'une formation continue subissent une fois qu'ils[...]
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Livre

SOCIOLOGIE DU LYCEE PROFESSIONNEL : L'EXPERIENCE DES ELEVES ET DES ENSEIGNANTS DANS UNE INSTITUTION EN MUTATION

  • Auteur : JELLAB Aziz
  • Editeur : Presses universitaires du Mirail 2008 332 p.
Chap I. Enquêter sur le lycée professionnel Chap II. L'ère révolue de la formation d'une élite ouvrière. Les paradoxes de la scolarisation de l'enseignement professionnel Chap III. L'enseignement professionnel à l'aune de la recomposition de la [...]
Cote : 373.246.JEL
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