LES METHODES COGNITIVES : apprendre autrement à l'école

• Auteur : PERRAUDEAU Michel
• • Editeur : Colin 1996
  • Collection : Formation des enseignants
  • ISBN/ISSN : 2-04-729520-5
  • Format : 157 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Après les sources théoriques, les fondements philosophiques et psychologiques (constructivisme, médiation, systémie, neurosciences ...), présentation des démarches d'éducabilité cognitive et des méthodes telles que : ARL, PEI, gestion mentale... suivies de leurs possibilités d'application à l'école.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif / méthode pédagogique / pédagogie cognitive / psychologie cognitive