| Titre : | LES METHODES COGNITIVES : apprendre autrement à l'école |
| Auteurs : | PERRAUDEAU Michel |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Colin, 1996 |
| Collection : | Formation des enseignants |
| ISBN/ISSN : | 2-04-729520-5 |
| Format : | 157 p. |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / méthode pédagogique / pédagogie cognitive / psychologie cognitive |
| Résumé : | Après les sources théoriques, les fondements philosophiques et psychologiques (constructivisme, médiation, systémie, neurosciences ...), présentation des démarches d'éducabilité cognitive et des méthodes telles que : ARL, PEI, gestion mentale... suivies de leurs possibilités d'application à l'école. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37.037.PER | Rayon 1 | CDI | 007417 | Disponible |