DES IDEES CLAIRES POUR ENSEIGNER : 30 questions à se poser

• Auteur : CAUDRON Hervé
• • Editeur : T.E.M.P.E.S. 2000
  • ISBN/ISSN : 978-2-904316-43-2
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Cet ouvrage permet de se préparer à répondre aux interrogations d'un jury (si l'on est candidat à un concours de professeur d'école) ou d'apprendre à analyser ses pratiques de classe (si l'on est enseignant en exercice). Les différents thèmes traités : éducation morale et éducation civique, évaluations et apprentissages, réussites et échecs scolaires, temps et apprentissages, la violence à l'école.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif / classe populaire / démocratisation de l'enseignement / droits de l'homme / échec scolaire / éducation civique / enseignant du primaire / évaluation : enseignement / évaluation formative / évaluation sommative / morale / perception du temps / protection du milieu scolaire / réussite scolaire / violence / violence à l'école / ZEP
  • Mots-clés : éducation à la citoyenneté