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pédagogie de soutienSynonyme(s)enseignement compensatoire ;enseignement de rattrapage soutien scolaire |
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L'objectif principal de ce livre est de donner des pistes pour aider l'enfant, dyscalculique ou "souffrant" des maths.![]()
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Proposition d'outils pédagogiques pour rendre l'accompagnement personnalisé efficace et en faire un dispositif pour la réussite de tous les élèves. Présentation d'expériences mettant en œuvre des techniques pouvant être réinvesties en cour[...]![]()
Article : texte imprimé
La pédagogie différenciée apparait comme une réponse à de multiples problèmes : l’accueil d’élèves non francophones, d’élèves handicapés, la lutte contre l’échec scolaire et la garantie pour tous d’un socle commun. [...]![]()
Article : texte imprimé
L'aide personnalisée à l'élève (APE) a été introduite dans le cadre de la nouvelle organisation de la semaine scolaire. Les enseignants étant tenus d'assurer cette aide, il s'avère utile de dégager des pistes pour sa mise en oeuvre, en portant l[...]![]()
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L'ouvrage propose une approche de l'aide personnalisée centrée sur le français et les mathématiques. Au sommaire : 1.Activités transversales 2.Mathématiques : -difficultés rencontrées par les enfants en mathématiques à l'école -Construction de l[...]![]()
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MOSER Alain ; MOISSONNIER Daniel ; FAUCHARD Joël | Hachette | Ressources formation, enjeux du système éducatif | 1992Les auteurs font ici le point sur l'aide au travail personnel de l'élève, des textes officielles aux différentes pratiques. De l'aide spontannée, les enseignants passent très vite à l'aide raisonnée, avant d'envisager la mise en oeuvre d'un pro[...]![]()
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Les activités de remédiation sont centrées sur le français et les mathématiques ainsi que sur des domaines transversaux où ces deux fondamentaux sont concernés.![]()
Article : texte imprimé
L’accueil des élèves nouvellement arrivés en France est une question à la fois grave et sensible. Grave parce que l’on touche à des situations complexes, dépassant largement le seul cadre de la classe et de l’école ; sensible p[...]![]()
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Les "outils pédagogiques facilitateurs de pensée" sont des outils créés pour aider des élèves en difficuté d'apprentissage à maîtriser des notions complexes des programmes scolaires du primaire, notamment en français et en mathématiques (notions[...]![]()
Article : texte imprimé
La notion de bienveillance a fait ces dernières années une entrée en force à l’école. Son articulation avec la mission principale de l’école (transmettre) n’est pas simple, surtout lorsqu’on inscrit cette « transmission [...]![]()
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L'ouvrage propose une approche de l'aide personnalisée centrée sur le français et les mathématiques. Au sommaire : 1.Activités transversales 2.Mathématiques : -difficultés rencontrées par les enfants en mathématiques à l'école -Construction de l[...]![]()
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Les activités de remédiation sont centrées sur le français et les mathématiques ainsi que sur des domaines transversaux où ces deux fondamentaux sont concernés.![]()
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Présentation du Projet personnel d'intervention, méthodologie visant à développer une nouvelle démarche pédagogique de soutien scolaire. Des exemples de transposition concrets viennent éclairer sa dimension pratique. ©Electre 2016![]()
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S'adressant aux enseignants, futurs enseignants et formateurs, ce manuel présente les stratégies cognitives et métacognitives dapprentissage et les dispositifs de leur enseignement aux élèves, en particulier les démarches stratégiques en lien a[...]![]()
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L'ouvrage présente une synthèse des recherches mises au service d'une pédagogie spécialisée dans l'aide aux enfants en difficulté dont les trois axes essentiels sont : - une réflexion sur l'identité du maître, - un questionnement sur le type et [...]


