| Titre : | COMMENT LES ENFANTS DECOUVRENT LA PENSEE : la "théorie de l'esprit" chez l'enfant |
| Auteurs : | ASTINGTON Janet Wilde |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 1993 |
| Editeur : | Retz, 1999 |
| Collection : | Psychologie |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7256-1985-9 |
| Format : | 192 p. |
| Note générale : | Notes ; bibliogr. ; index |
| Descripteurs : | développement de la personnalité / développement psychique / enfance / psychologie de l'enfant |
| Résumé : | L'auteur, professeur à l'Institut Ontario de recherche en éducation de l'Université de Toronto, étudie le développement de la découverte de l'esprit chez le jeune enfant ; comment il parvient à comprendre ses propres états mentaux et ceux des autres, de l'usage qu'il en fait pour expliquer et prédire le comportement des gens. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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