L'EVEIL DE LA PENSEE REFLEXIVE A L'ECOLE PRIMAIRE
- Auteur : TOZZI Michel (coord.)
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- Editeur : Hachette 2001
- Collection : Ressources formation, enjeux du système éducatif
- ISBN/ISSN : 978-2-01-170705-5
- Format : 127 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Bibliogr. ; sites Internet
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Résumé :
Pratiquer la philosophie dès la maternelle apparaît comme une révolution.
Un chercheur et des praticiens témoignent ici de cette innovation majeure, répondant à trois préoccupations :
- la maîtrise de la langue orale
- l'éducation à la citoyenneté
- l'éveil de la pensée
Instaurer par des discussions philosophiques en classe un rapport non dogmatique au savoir et un rapport plus coopératif à la loi, contribue aussi à donner du sens à l'école de la République.
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- Descripteurs : école élémentaire / école maternelle / éducation civique / expression orale / pensée / philosophie : discipline / question philosophique
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 107.TOZ | Rayon 1 | CDI | 007628 | Disponible |