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  2. LE CALCUL, UN JEU D'ENFANT
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LE CALCUL, UN JEU D'ENFANT
In JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, 10 (juin 2002)
La pratique régulière du calcul mental constitue un moyen privilégié d'entrer dans l'appropriation de la numération décimale et dans la résolution de problèmes.
« LE CALCUL, UN JEU D'ENFANT » in JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, 10 (juin 2002).

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LE CALCUL, UN JEU D'ENFANT

    Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°10 (juin 2002)
    • Nature du document : PERIODIQUE Genre : dossier
    • Note générale : bibliogr.
      http:// http://www.ac-nancy-metz.fr/ia54/lsr/abracadacalc/
      http:// http://www.automaths.com
      http:// http://perso.wanadoo.fr/mathador/
      http:// http://www.chez.com/logique/
    • Résumé :

      La pratique régulière du calcul mental constitue un moyen privilégié d'entrer dans l'appropriation de la numération décimale et dans la résolution de problèmes.

    • Descripteurs : abstraction / calcul mental / jeu mathématique / nombre / problème mathématique / psychologie cognitive
    • Niveau : Cycle 2/Cycle 3

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