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Livre
LE DOCUMENT ET L'INDICE : APPRENDRE L'HISTOIRE DE L'ECOLE AU LYCEE
- Auteur : CARIOU Didier
- Editeur : Presses universitaires de Rennes 2022 321 p.
Comment les élèves apprennent-ils l'histoire en classe ? Pour répondre à cette question, l'ouvrage convoque les recherches en didactique menées dans les classes d'histoire, en Europe et en Amérique du Nord, dans l'enseignement primaire et second[...]ECRIRE L'HISTOIRE SCOLAIRE : QUAND LES ELEVES ECRIVENT EN CLASSE POUR APPRENDRE L'HISTOIRE
- Auteur : CARIOU Didier
- Editeur : Presses universitaires de Rennes Collection : Paideia - Education, Savoir et Société 2012 226 p.
Dans ce livre, qui traite de la didactique de l'histoire, l'auteur analyse d'abord, en s'appuyant sur des recherches de terrain, les différents types d'écrits produits en classe par les élèves. Il explique aussi pourquoi certains élèves réussiss[...]ECRIRE L'HISTOIRE SCOLAIRE : QUAND LES ELEVES ECRIVENT EN CLASSE POUR APPRENDRE L'HISTOIRE
- Auteur : CARIOU Didier
- Editeur : Presses universitaires de Rennes Collection : Paideia - Education, Savoir et Société 2012 226 p.
Dans ce livre, qui traite de la didactique de l'histoire, l'auteur analyse d'abord, en s'appuyant sur des recherches de terrain, les différents types d'écrits produits en classe par les élèves. Il explique aussi pourquoi certains élèves réussiss[...]
