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  2. L'INSTITUTEUR ET L'EDUCATEUR SPECIALISES. D'UNE DIFFERENCIATION A UNE COOPERATION DIFFICILE
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L'INSTITUTEUR ET L'EDUCATEUR SPECIALISES. D'UNE DIFFERENCIATION A UNE COOPERATION DIFFICILE
de CHAUVIERE Michel, FABLET Dominique
In REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 134 (janvier-février-mars 2001)
L'institutionnalisation d'un secteur enfance inadaptée nettement distinct du milieu scolaire date des années 1940, d'où l'émergence du métier d'éducateur, et du contentieux entre l'éducation scolaire et les éducations spécialisées. Des rapprochements et des collaborations demeurent problématiques.
CHAUVIERE Michel , FABLET Dominique. « L'INSTITUTEUR ET L'EDUCATEUR SPECIALISES. D'UNE DIFFERENCIATION A UNE COOPERATION DIFFICILE » in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 134 (janvier-février-mars 2001).
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L'INSTITUTEUR ET L'EDUCATEUR SPECIALISES. D'UNE DIFFERENCIATION A UNE COOPERATION DIFFICILE

    Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°134 (janvier-février-mars 2001)
    • CHAUVIERE Michel
    • FABLET Dominique
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Résumé :

      L'institutionnalisation d'un secteur enfance inadaptée nettement distinct du milieu scolaire date des années 1940, d'où l'émergence du métier d'éducateur, et du contentieux entre l'éducation scolaire et les éducations spécialisées. Des rapprochements et des collaborations demeurent problématiques.
    • Descripteurs : aide à l'intégration scolaire / éducateur / éducation spécialisée / enseignant / handicap / handicapé / intégration scolaire

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