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  2. L'ETHIQUE EDUCATIVE : Entre déontologisme et conséquentialisme
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L'ETHIQUE EDUCATIVE : Entre déontologisme et conséquentialisme
de PRAIRAT Eirick
In REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 137 (octobre-novembre-décembre 2001)
1- Les différents sens du concept de responsabilité, avec le glissement du champ juridique au champ philosophique.
2- L'éthique éducative comme éthique de la responsabilité, avec la contribution originale du philosophe allemand Hans Jonas.
PRAIRAT Eirick. « L'ETHIQUE EDUCATIVE : Entre déontologisme et conséquentialisme » in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 137 (octobre-novembre-décembre 2001).

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L'ETHIQUE EDUCATIVE : Entre déontologisme et conséquentialisme

    Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°137 (octobre-novembre-décembre 2001)
  • Auteur : PRAIRAT Eirick
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      1- Les différents sens du concept de responsabilité, avec le glissement du champ juridique au champ philosophique.
      2- L'éthique éducative comme éthique de la responsabilité, avec la contribution originale du philosophe allemand Hans Jonas.

    • Descripteurs : concept / éducation / morale / ontologie / philosophie / responsabilité

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