APPREHENDER SON MILIEU POUR LE COMPRENDRE ET AGIR

Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°134 (décembre 2001)
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Résumé :

    Des enseignants, de la maternelle au collège, présentent leur conception de l'étude du milieu et les démarches pédagogiques qu'ils ont pu mener sur ce sujet. Si les sorties sur le terrain permettent aux élèves de comprendre le monde qui les entoure par une approche d'observation scientifique, elles favorisent également l'éducation à la citoyenneté. L'objectif étant d'amener les enfants à une meilleure compréhension de leur environnement afin qu'ils en deviennent des acteurs éclairés.

• • Descripteurs : cadre de vie / devoir du citoyen / environnement / milieu géographique / observation scientifique / paysage / perception de l'espace
  • Mots-clés : éducation à la citoyenneté / éducation à l'environnement