Article de périodique
L'ACTIVITE DIDACTIQUE EMPECHEE :OUTIL D'INTELLIGIBILITE DE LA PRATIQUE ENSEIGNANTE EN MILIEU DIFFICILE
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°168 (juillet-aout-septembre 2009)
Considérant la transmission des savoirs au coeur de l'activité enseignante, cette étude discute de la comptabilité de deux orientations de recherche : la didactique et la clinique de l'activité. A partir d'un prototype méthodologique visant à ex[...]
