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  2. L'ENFANT, DE LA PSYCHOLOGIE A L'EDUCATION : Comment être de bons parents ?
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L'ENFANT, DE LA PSYCHOLOGIE A L'EDUCATION : Comment être de bons parents ?
de POURTOIS Jean-Pierre, DESMET Huguette
In SCIENCES HUMAINES, 120 (octobre 2001)
Les manières de "bien traiter" un enfant sont nombreuses. Cet article rend compte d'une étude sur les trajectoires d'enfants de 5 à 25 ans qui permet aux auteurs d'identifier cinq types de familles selon le milieu social. Quels que soient leurs projets de vie ou la répartition des rôles, ces différents types de familles permettent la construction de l'identité de chacun. Tous ont leurs points forts mais aussi leurs faiblesses et leurs manques.
POURTOIS Jean-Pierre , DESMET Huguette. « L'ENFANT, DE LA PSYCHOLOGIE A L'EDUCATION : Comment être de bons parents ? » in SCIENCES HUMAINES, 120 (octobre 2001).

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L'ENFANT, DE LA PSYCHOLOGIE A L'EDUCATION : Comment être de bons parents ?

    Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°120 (octobre 2001)
    • POURTOIS Jean-Pierre
    • DESMET Huguette
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Les manières de "bien traiter" un enfant sont nombreuses. Cet article rend compte d'une étude sur les trajectoires d'enfants de 5 à 25 ans qui permet aux auteurs d'identifier cinq types de familles selon le milieu social. Quels que soient leurs projets de vie ou la répartition des rôles, ces différents types de familles permettent la construction de l'identité de chacun. Tous ont leurs points forts mais aussi leurs faiblesses et leurs manques.

    • Descripteurs : famille / identité / parent / relation parent-enfant

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