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Catégorie thème transversal

Accueil > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > programme d'enseignement > thème transversal
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39 Documents disponibles dans cette catégorie

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Livre

L'AIDE PERSONNALISEE : DES OUTILS POUR REUSSIR GS/CP/CE1

    • BOULE François
    • HERREMAN Serge
    • BRETON Laurence
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique 2011 107 p.+ 1 Cédérom
L'ouvrage propose une approche de l'aide personnalisée centrée sur le français et les mathématiques. Au sommaire : 1.Activités transversales 2.Mathématiques : -difficultés rencontrées par les enfants en mathématiques à l'école -Construction de l[...]
Cote : 371.3.AID
Disponible
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Livre

AIDER LES ELEVES A REUSSIR : DES OUTILS POUR UNE AIDE PERSONNALISEE AU CYCLE 3 : CE2/CM

    • BOULE François
    • HERREMAN Serge
    • BRETON Laurence
    • et al.
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique 2012 111 p.+ 1 cédérom
Les activités de remédiation sont centrées sur le français et les mathématiques ainsi que sur des domaines transversaux où ces deux fondamentaux sont concernés.
Cote : 371.31.BOU
Disponible
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Article de périodique

A L'AISE AVEC L'EAU

  • Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle, n°36 (mars 2013)
Être à l’aise avec l’eau, que cela veut-il dire ? Pour l’enfant de maternelle il s’agit d’appréhender cet élément sous ses multiples aspects, à travers des activités diverses, porteuses de sens, afin de mieux le connaître... mais aussi de découv[...]
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Article de périodique

APPRENDRE A MESURER POUR APPRENDRE A SE MESURER

  • Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°362 (août-septembre-octobre 2014)
  • FARAULT Jean-Claude
Donner du sens aux activités de numération et de dénombrement, tout en contribuant à la compréhension de l'action motrice, est une perspective motivante offerte par le projet Anim'Athlé.
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Article de périodique

APPRIVOISER L'ESPACE

  • Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°7 (mars 2000)
  • FLONNEAU Monique
Ce dossier réunit plusieurs regards sur l'apprentissage spatial afin que chaque enfant puisse acquérir la maîtrise de son corps et anticiper son action dans et sur le monde qui l'entoure.
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Article de périodique

ART ET GEOMETRIE

  • Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire : Cahier des images, n°24 (décembre 2011)
  • HACHE-THIBON Kerstin
Ce dossier permet la rencontre de deux enseignements du cycle 3, la géométrie et l'art, représenté par quatre des six domaines de l'histoire des arts : les arts de l'espace et de la ville, les arts du quotidien, les arts du visuel et les arts du[...]
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Article de périodique

LES AVATARS D'UNE IDEE FAUSSE : LE RACISME

  • Dans le périodique : TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, n°744 (15 novembre 1997)
    • MANCERON Gilles
    • LAVAUD Jacqueline
Le racisme a changé de cible, de discours et de manifestations.L'éducation contre le racisme doit dons s'adapter au changement.Pour renouveller la pédagogie antiraciste, il est nécessaire d'apporter aux élèves des repères éthiques, historiques [...]
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Livre

UNE BANQUE DE SITUATIONS-PROBLEMES TOUS NIVEAUX TOME 1 : Education à la citoyenneté et philosophie, physique, biologie et géologie, histoire, géographie

  • Auteur : VECCHI Gérard de
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique 2004 377 p.
Propose des exemples de situations pédagogiques en éducation à la citoyenneté et philosophie, biologie et géologie, physique, histoire, géographie mais aussi des exemples permettant de développer l'interdisciplinarité. Chaque sujet proposé s'acc[...]
Cote : 371.3.VEC
Disponible
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Livre

UNE BANQUE DE SITUATIONS-PROBLEMES TOUS NIVEAUX TOME 2 : Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires

  • Auteur : VECCHI Gérard de
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique 2005 247 p.
Propose des exemples de situations pédagogiques en mathématiques, français, EPS, dans les disciplines artistiques mais aussi des exemples permettant de développer l'interdisciplinarité. Chaque sujet proposé s'accompagne d'une définition des obje[...]
Cote : 371.3.VEC
Disponible
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Bulletin

JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°10 (juin 2009)

  • Est un bulletin de : JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS
L'enseignement de l'anglais dans la majorité des écoles primaires sur toutes les années du cycle 3 suscite différentes questions. Quelle place accorder aux autres langues vivantes ? Que penser de cette prévalence de l'anglais : ne risque t-on pa[...]
Cote : PERIODIQUE
Disponible
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Bulletin

L'ECOLE DES LETTRES DES COLLEGES, n°11 (mars 2002)

  • Est un bulletin de : L'ECOLE DES LETTRES DES COLLEGES
Les professeurs de français se retrouvent avec la mission de former les élèves à l'autonomie dans le travail intellectuel et apparaissent comme des acteurs essentiels du dispositif.
Cote : PERIODIQUE
Disponible
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Article de périodique

CA ROULE !

  • Dans le périodique : L'ATELIER DES IMAGES, n°50 (mai-juin 2006)
Le dossier s'intéresse aux exploitations liées aux moyens de transports. Le poster n° 1 attire l'attention sur les jouets roulants. Les autres posters offrent l'occasion d'expérimenter divers moyens plastiques, dans des activités laissant libre [...]
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Document multimédia

CD - ACTIVITES GRAPHIQUES A L'ECOLE MATERNELLE : PREMIERS PAS DANS LES ARTS VISUELS

  • Auteur : LAURENT Béatrice
  • Editeur : Scérén 94 p. + 1 Cédérom
Percevoir, expérimenter, maîtriser le geste graphique ... Une approche pédagogique inédite pour une entrée sensible et active dans le monde des arts en maternelle. Un ouvrage conçu pour développer les compétences artistiques et langagières. Le c[...]
Cote : 452.3.LAU
Exclu du prêt
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Document multimédia

CD - L'AIDE PERSONNALISEE : DES OUTILS POUR REUSSIR GS/CP/CE1

    • BOULE François
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique 2011 107 p.+ 1 Cédérom
L'ouvrage propose une approche de l'aide personnalisée centrée sur le français et les mathématiques. Au sommaire : 1.Activités transversales 2.Mathématiques : -difficultés rencontrées par les enfants en mathématiques à l'école -Construction de l[...]
Cote : 371.3.AID
Disponible
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Document multimédia

CD - AIDER LES ELEVES A REUSSIR : DES OUTILS POUR UNE AIDE PERSONNALISEE AU CYCLE 3 : CE2/CM

    • BOULE François
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique 2012 111 p.+ 1 cédérom
Les activités de remédiation sont centrées sur le français et les mathématiques ainsi que sur des domaines transversaux où ces deux fondamentaux sont concernés.
Cote : 371.31.BOU
Disponible
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