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  2. PRATIQUES ENSEIGNANTES : DES RECHERCHES A CONFORTER ET A DEVELOPPER
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PRATIQUES ENSEIGNANTES : DES RECHERCHES A CONFORTER ET A DEVELOPPER
de BRU Marc
In REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 138 (janvier-février-mars 2002)
Le débat entre les différentes pratiques enseignantes doit permettre de progresser dans un projet scientifique qui, loin de tout empirisme, se donne comme perspective de consolider les bases des modèles théoriques de la pratique enseignante.
BRU Marc. « PRATIQUES ENSEIGNANTES : DES RECHERCHES A CONFORTER ET A DEVELOPPER » in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 138 (janvier-février-mars 2002).

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PRATIQUES ENSEIGNANTES : DES RECHERCHES A CONFORTER ET A DEVELOPPER

    Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°138 (janvier-février-mars 2002)
  • Auteur : BRU Marc
    • Nature du document : PERIODIQUE
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Le débat entre les différentes pratiques enseignantes doit permettre de progresser dans un projet scientifique qui, loin de tout empirisme, se donne comme perspective de consolider les bases des modèles théoriques de la pratique enseignante.

    • Descripteurs : enseignant / formation des enseignants / méthode heuristique
    • Mots-clés : pratique professionnelle / analyse de pratiques

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