| Titre : | ANALYSER L'ACTIVITE D'ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE : UNE MONOGRAPHIE (2002) |
| Auteurs : | GOIGNOUX Roland |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE (138, janvier-février-mars 2002) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | apprentissage de la lecture / cours préparatoire / erreur |
| Résumé : | Cette monographie consacrée à une enseignante de cours préparatoire décrit quelques-uns des savoir-faire qui pourraient être au fondement de sa pratique professionnelle ; en particulier la précision et la régularité de ses modes de guidage de l'activité cognitive des élèves dans le domaine de l'identification des mots écrits. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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