Auteur BERGES-BOUNES Marika

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Livre

QUE NOUS APPRENNENT LES ENFANTS QUI N'APPRENNENT PAS ? : Les dossiers du Journal français de psychiatrie

• • BERGES Jean
  • BERGES-BOUNES Marika
  • CALMETTES-JEAN Sandrine
• Editeur : ERES Collection : Les dossiers du Journal français de psychiatrie 2009 254 p.

Face aux troubles de l'apprentissage de l'enfant en difficulté, cet ouvrage prône une position différente de celle qui a cours en général ; plutôt que de recourir uniquement à des solutions de réparation (rééducations, remédiations), les auteurs[...]

Cote : 376.7.JFP

Disponible

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Article de périodique

Troubles des apprentissages scolaires et phobie

• Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°310 (septembre 2013)
• BERGES-BOUNES Marika

Chez des enfants rencontrant des difficultés scolaires précoces, l’hypothèse d’une organisation phobique qui entraînerait une inhibition des mécanismes de la lecture est à envisager. Les cas présentés illustrent combien cette « maladie de l’imag[...]

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