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L'utilisation des comptines et des fiches d'activités correspondantes permet aux enfants de découvrir et de s'approprier 30 phonèmes à partir d'un support motivant : des comptines qui s'inspirent de contes traditionnels. Quatre objectifs sont vi[...]![]()
texte imprimé
Partant de l'activité spontanée d'écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes familiers à ceux-ci, l'ouvrage offre une palette très riche d'exercices. Il s'agit d'aider le jeune élève à se construire des souvenirs sonores.![]()
Article : texte imprimé
Cycle 2 : éducation musicale Ecoute, culture de l'oreille : articulation, production et invention. Réalisations de projets musicaux à partir des ressources inventives de l'élève.![]()
Article : texte imprimé
Cycle 3 : éducation musicale Développement de l'écoute, culture vocale, réalisation de projets musicaux.![]()
Article : texte imprimé
Musicienne, psychologue et musicothérapeute, Anne-Marie Langeard-Duvivier fait découvrir aux enseignants pourquoi les oreilles de leurs élèves ne leur sont pas toujours acquises...![]()
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L'ouvrage est destiné à développer une culture musicale dès l'école primaire. A chaque extrait est associé une question adaptée à laquelle, par écoutes successives, les élèves doivent tenter de répondre. Des pistes pédagogiques sont également pr[...]![]()
texte imprimé
L'ouvrage présente un répertoire musical éclectique destiné aux élèves de cycle 3. Les extraits et les activités qui y sont associés sont présentés selon trois axes correspondant à chaque trimestre : la musique se joue, la musique se comprend, l[...]![]()
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Le fil conducteur de l'ouvrage : les aventures musicales de Léna et Tom qui parlent, imitent, miment, manipulent, bougent, dansent...Des topos pédagogiques fournissent des précisions sur les compositeurs, les éléments chorégraphiques, les genres[...]![]()
Article : texte imprimé
Après avoir travaillé sur les sons et la découverte d'extraits musicaux (cf. n° 23, novembre 2011), Valérie Gaultier, enseignante dans une classe de petite et moyenne sections, a souhaité prolonger le travail sur la discrimination des bruits... [...]![]()
enregistrement sonore musical
Cet ouvrage propose des séquences construites autour d'activités vocales et d'écoute. Chaque séquence associe un chant traditionnel ou contemporain à une œuvre musicale. Les CD audio contiennent les versions chantées et les bandes orchestr[...]![]()
enregistrement sonore musical
Cet ouvrage propose des séquences construites autour d'activités vocales et d'écoute. Chaque séquence associe un chant traditionnel ou contemporain à une œuvre musicale. Les CD audio contiennent les versions chantées et les bandes orchestr[...]![]()
enregistrement sonore musical
L'utilisation des comptines et des fiches d'activités correspondantes permet aux enfants de découvrir et de s'approprier 30 phonèmes à partir d'un support motivant : des comptines qui s'inspirent de contes traditionnels. Quatre objectifs sont vi[...]![]()
enregistrement sonore musical
Partant de l'activité spontanée d'écoute et de production de sons des élèves dans des thèmes familiers à ceux-ci, l'ouvrage offre une palette très riche d'exercices. Il s'agit d'aider le jeune élève à se construire des souvenirs sonores.![]()
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L'ouvrage est destiné à développer une culture musicale dès l'école primaire. A chaque extrait est associé une question adaptée à laquelle, par écoutes successives, les élèves doivent tenter de répondre. Des pistes pédagogiques sont également pr[...]![]()
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L'ouvrage présente un répertoire musical éclectique destiné aux élèves de cycle 3. Les extraits et les activités qui y sont associés sont présentés selon trois axes correspondant à chaque trimestre : la musique se joue, la musique se comprend, l[...]



