| Titre : | SPECIAL CIRQUE (2002) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIERS PEDAGOGIQUES (402, mars 2002) |
| Descripteurs : | artiste de cirque / cirque / école de cirque / éducation périscolaire / interdisciplinarité / partenariat éducatif |
| Résumé : | Actuellement le cirque semble avoir atteint une vitesse de croisière "entre tradition et transgression". Par ailleurs, le cirque est un excellent terrain de rencontre entre diverses spécialités et peut donc être le support de nombreuses activités pluridisciplinaires. Quelques éléments de documentation ou de partenariat ont proposés dans ce dossier, sans oublier que le cirque est l'espace du rêve et de l'imaginaire par excellence. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |

