| Titre : | REVUE EPS, 280, novembre-décembre 1999 ; REVUE EPS |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/11/1999 |
| Année : | 1999 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Les auteurs donnent leur interprétation de l'utilisation et du sens à donner à "compétences".
Article : texte imprimé
Quelles situations pédagogiques proposer aux élèves ? Comment construire des tâches qui soient plus ludiques, plus motivantes et surtout qui permettent aux élèves de progresser ? L'identification précise des contenus que les élèves doivent s'a[...]
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 005850 | Disponible |