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L'objectif principal de ce livre est de donner des pistes pour aider l'enfant, dyscalculique ou "souffrant" des maths.
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En dix ans, la loi de 2005 sur l'égalité des chances a provoqué un bond de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Devenu légitime, l'accueil de toutes les fragilités continue à questionner le système éducatif. Les équipes travaill[...]
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Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, cet ouvrage décrit le développement des fonctions cognitives et des modes d'apprentissage de l'enfant. Les principaux syndromes et troubles du développement sont ensuite prése[...]texte imprimé
Ce guide ressources pour les parents d'enfants diagnostiqués "dys" présente les différentes structures d'accueil et les professionnels du champ.
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L'ouvrage rassemble des pratiques d'enseignants qui ont travaillé auprès d'enfants présentant des troubles spécifiques des apprentissages et propose des outils et des pistes pour soutenir la scolarité de ces élèves.
