LES SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°472 (avril 2009)
- MORINI Patricia (coord.)
Les SES sont nées et ont évolué dans un processus de démocratisation de l’école : quel a été le rôle de cette discipline nouvelle dans ce processus ? Comment les programmes, qui ont su être innovants dans leur conception, ont-ils évolué ? De que[...]