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Article de périodique
LES APPRENTIS MATHEMATICIENS
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°7 (mars 2001)
- DUPUIS Jérôme
Les mathématiques par le jeu. Découverte des nombres par deux chemins, un travail sur la date et un travail en atelier. Les sensations tactiles interviennent souvent pour aller vers l'abstraction...Livre
L'ART EN CLASSE : échos de terrain
- Auteur : DUPUIS Jérôme
A Marseille, une inspectrice d'académie organise depuis deux ans dans sa circonscription un "Rallye-Art". Une trentaine de classes et trois musées participent à cette animation qui amène les enfants et leur enseignant à la découverte de joyaux a[...]LA CLASSE-EUROPE
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°9 (mai 99)
- DUPUIS Jérôme
A l'occasion de la journée de l'Europe (9 mai), ce reportage présente un projet de Classe-Europe en CM2. Il repose sur une rencontre en fin d'année entre élèves français et allemands qui ont travaillés sur des thèmes identiques. La motivation es[...]EN CLASSE "ORDINAIRE" AVEC MON HANDICAP
- Dans le périodique : JDI, n°4 (décembre 1997)
- DUPUIS Jérôme
Cet article aborde le problème de l'intégration dans une classe ordinaire d'enfants handicapés.Il est surtout question ici de l'aide que peut apporter un équipe pédagogique et médicale spécialisée.DEBAT SUR LES MANUELS SCOLAIRES
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°6 (février 99)
- DUPUIS Jérôme
Extraits du rapport du Ministère de l'éducation qui critique les manuels scolaires les trouvant plus souvent conçus pour les enseignants que pour les élèves. Un éditeur répond à ces accusations.DEUX APPROCHES DU METIER
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°2 (octobre 2000)
- DUPUIS Jérôme
Regards croisés sur deux conceptions pédagogiques en maternelle : l'une centrée sur les apprentissages, l'autre adaptée de la pédagogie Montessori.LA DIFFICILE INTEGRATION DES ENFANTS TSIGANES
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°7 (mars 1998)
- DUPUIS Jérôme
Comment l'école peut-elle jouer son rôle d'intégration face à une population tsigane en perte de repères ? Dans la périphérie de Bordeaux, des enseignants travaillent pour convaincre les parents que l'avenir de leurs enfants passe par l'école.EN DIRECT D'ALGER
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°5 (janvier 2001)
- DUPUIS Jérôme
Dès l'indépendance une politique volontariste a permis de scolariser en masse la population. Ce projet ambitieux a été mis à mal par la crise économique et une explosion démographique. L'éducation a été marqué dans un premier temps par une volo[...]EN DIRECT DE BUCAREST
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°7 (mars 2001)
- DUPUIS Jérôme
Le système éducatif est fondé sur la transmission d'un savoir universel surtout, malgré le communisme. Le système, fondé sur les concours, favorise le développement des leçons particulières.En direct de Phnom Penh
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°3 (novembre 2000)
- DUPUIS Jérôme
Le Cambodge, aprés le régime de Pol Pot et l'occupation vietnamienne, doit tout reconstruire, y compris son système éducatif. L'aide internationale aide à la mise en place de nouvelles structures dans un pays où seulement 35% de la population es[...]A L'ECOLE LIBERTAIRE
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°8 (avril 2000)
- DUPUIS Jérôme
Sur lîle d'oléron, une école libertaire vit en marge du système éducatif. Mi-école Freinet, mi-manifeste politique, elle accueille une dizaine d'enfants de 6 à 9 ansENFANTS PRECOCES IDEES... PRECONCUES
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°10 (juin 98)
- DUPUIS Jérôme
Bien qu'ils aient un QI supérieur à la moyenne, la moitié des enfants surdoués sont en échec scolaire. Fragiles, hors-normes, beaucoup ont du mal à s'adapter à l'école.ETAT DES ZEP
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°2 (octobre 1998)
- DUPUIS Jérôme
Une enquête sur les ZEP, 16 ans aprés leur création.L'EXCELLENCE AU SERVICE DE L'INTEGRATION
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°6 (février 2003)
- DUPUIS Jérôme
Présentation d'une classe de tout-petits qui mène un projet artistique.EXPERIMENTER POUR APPRENDRE
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°2 (octobre 1998)
- DUPUIS Jérôme
Un reportage sur un projet d'enseignement des sciences dans une école.
