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Grâce à un dispositif d’ouverture sociale, des lycéens des quartiers défavorisés se voient ouvrir l’accès à l’une des écoles de l’élite : Sciences Po. Une aventure qui fait naître chez eux de nouvelles ambitions. Et leur [...]
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L'exclusion n'est ni une question d'élèves ni une question d'enseignants. Elle désigne les ratés de la réussite scolaire et met en cause un système. Elle concerne les jeunes qui sortent du système scolaire sans qualification, ceux qui présentent[...]
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Les sociologues constatent que le système scolaire a le pouvoir d'aggraver ou de réduire les inégalités.
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Ce dossier revient sur le "débat" autour de l'enseignement de la langue du point de vue des difficultés des élèves à maîtriser celle de l'école. Certains proposent de renoncer à l'idéal d'une maîtrise illusoire de la langue au profit du développ[...]
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Pour les deux sociologues, l'éducation délivrée par l'institution scolaire ne tient pas ses promesses au regard de la transformation des sociétés. Dans leur dernier ouvrage, ils alertent sur les effets délétères d'un enseignement trop académique[...]
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Les inégalités s'appréhendent aujourd'hui selon une multitude de critères comme le sexe, l'âge, la santé ou le territoire...
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Les enseignants se sentent souvent démunis face à ces élèves peu préparés à la vie scolaire. Un fossé s'est creusé entre les familles vivant dans la grande pauvreté, en partie exclues de la société, et l'Ecole. Comment, dans ces conditions, perm[...]Article : texte imprimé
L'objet de cet article est de tester l'hypothèse d'une relation entre la composition des établissements et la réussite scolaire des élèves.
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Depuis cinquante ans, les transformations de la société française ont fait fonctionner à plein l’ascenseur social. Aujourd’hui, c’est la peur du déclassement qui semble dominer. Fantasme ou réalité ?Article : texte imprimé
La question des relations entre les pratiques langagières des élèves et leur scolarisation, considérées du double point de vue de la conformité aux attentes scolaires et de la réussite des apprentissages, est posée depuis plusieurs décennies. Ce[...]
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A quoi doit-elle formerr ? Quells pédagogies privilégier ? Comment valoriser la diversité des talents ? Comment assurer que les enfants y grandissent heureux ? Sociologues, psychologues, pédagogues et autres experts de la sphère éductive offrent[...]
