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Les mathématiques à la maternelle où comment ne pas dégoûter des nombres les enfants qui seront plongés dedans durant toute leur scolarité ?...Ce dossier met en lumière l'importance du " visuel " et du " geste " dans l'approche du nombre.L'aspec[...]
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L'ouvrage propose des banques de jeux numériques et non numériques, des répertoires de matériels et de situations en géométrie et mesure, des idées pour recenser et inventer des problèmes variés.
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Le but de cet ouvrage est d'utiliser des oeuvres d'art comme support au activités autres que les arts plastiques : expression écrite, mathématiques, biologie...afin d'amener l'enfant à développer une compétence précise et établir un rapport émot[...]
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Le but de cet ouvrage est d'utiliser des oeuvres d'art comme support au activités autres que les arts plastiques : expression écrite, mathématiques, biologie...afin d'amener l'enfant à développer une compétence précise et établir un rapport émot[...]
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Construire des outils et des jeux pour la classe - pour se repérer dans l'espace et le temps - pour aborder les nombres et les quantités - pour s'approprier les notions de formes et de grandeurs - pour partir en classe de découverte Proposer des[...]
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Description et analyse d'une activité en Petite Section portant sur la désignation d'objets. Situation pour amener les enfants à résoudre un problème non par la représentation d'objets mais par des signes.
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Recensement et analyse des activités proposées dans la rubrique générale "résolution de problèmes" dans quatre manuels de cycle 3 (CM).
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Au sommaire : Partie 1 Jeux et manipulations 1. Bien commencer l'année 2. S'amuser à se casser la tête 3. Manipuler en mathématique Partie 2 Les vidéos pour apprendre 4. Résoudre des problèmes en sortant de l'ordinaire 5.Découvrir des merveilles[...]
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L'ouvrage analyse les programmes et apporte des éclairages théoriques assortis de leurs conséquences concernant les apprentissages. Il propose des situations d'apprentissage organisées autour de chacune des huit compétences relatives aux quantit[...]
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L'ouvrage analyse les programmes du cycle 2 à la lumière du débat actuel sur l'enseignement du calcul et de la résolution de problèmes. En ce qui concerne les apprentissages numériques, la trame proposée pour le cycle fixe un cadre à partir duqu[...]
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