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Synonyme(s)directivité |
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Article de périodique
APPRENDRE EN LIBERTE AVEC CARL ROGERS
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°3 (novembre 94)
- LIBRECOURT Alexandre
Carl Rogers invente la non-directivité afin de faire émerger de l'individu les nombreuses ressources qu'il porte en lui. Parcours et idées.BIANKA ZAZZO:LE PETIT CHEMIN DE LA GRANDE ECOLE.
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°5 (janvier 96)
- LEBRECOURT Alexandre
Docteur en psychologie,Bianka Zazzo observe et analyse,au féminin et au masculin,la première grande rupture d'une scolarité:le passge au CP.Livre
CONTROVERSES EN EDUCATION
- Auteur : PERETTI André de
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogies pour demain, références 1993 380 p.
A. de Peretti traite de nombreux points sujets à "controverse en éducation". Y a-t-il une véritable qualité de l'enseignement ? Ont-ils raison ceux qui dénoncent une "baisse de niveau" ? L'explosion scolaire et universitaire ne menace-t-elle pas[...]L'ECOLE A LA RECHERCHE D'UNE NOUVELLE AUTORITE
- Editeur : Colin Collection : Bourrelier éducation 1973 286 p.
ENQUETE SUR LES PEDAGOGIES ALTERNATIVES
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°179 (février 2007)
Les pédagogies alternatives savent faire réussir les élèves, comme le montrent les résultats d'une école Freinet installée dans un quartier sensible de la banlieue lilloise où l'on pratique une pédagogie fondée sur l'expression, la communication[...]LA LIBERTE D'APPRENDRE : JUSTIFICATIONS POUR UN ENSEIGNEMENT NON-DIRECTIF
- Editeur : Ed. ouvrières Collection : Points d'appui 1967 341 p.
LIBERTE POUR APPRENDRE
- Auteur : ROGERS Carl
- Editeur : Dunod Collection : Sciences de l'éducation ; 5 1972 364 p.
LIBERTE ET RELATIONS HUMAINES OU L'INSPIRATION NON DIRECTIVE
- Auteur : PERETTI André de
- Editeur : Epi 1970 299 p.
OU VONT LES PEDAGOGIES NON-DIRECTIVES ? : AUTORITE DU MAITRE ET LIBERTE DES ELEVES
- Auteur : SNYDERS Georges
- Editeur : PUF Collection : Sup 1973 324 p.
LA PEDAGOGIE AU 20EME SIECLE
- Auteur : AVANZINI Guy
- Editeur : Privat Collection : Histoire contemporaine des sciences humaines 1975 399 p.
LA PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE : L'ECOLE VERS L'AUTOGESTION
- Auteur : LOBROT Michel
- Editeur : Gauthier-Villars Collection : Hommes et organisations 1972 288 p.
LA PENSEE EDUCATIVE CONTEMPORAINE
- Auteur : ULMANN Jacques
- Editeur : Vrin Collection : Problèmes et controverses 1982 162 p.
Cet ouvrage indique, au moyen d'un rapide historique de la pensée pédagogique, les problèmes qu'elle a légués à notre siècle. Il fait connaître conceptions et méthodes majeures auxquelles l'éducation a donné lieu depuis 1900 et établit une class[...]UNE PERSONNE, L'ELEVE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°324 (mai 94)
- BONNIN Josette
Ce dossier fait le point sur la prise en compte de la personne de l'élève à l'école, au travers de l'approche qu'on pourrait qualifier de "néo-rogérienne", à l'heure de la Loi d'Orientation qui met l'élève au centre .QU'EST-CE QU'APPRENDRE ? : POUR UNE PHILOSOPHIE DE L'ENSEIGNEMENT
- Auteur : REBOUL Olivier
- Editeur : PUF Collection : L'Educateur 1991 206 p.
Quel rapport établir entre l'information et la formation, l'apprentissage et l'étude, l'initiation et l'enseignement ? Les analyses de l'auteur aboutissent à la thèse suivante : si l'on peut apprendre bien des choses, souvent essentielles, hors [...]QUERELLES D'ECOLE(S) OU ALAIN, PIAGET ET LES AUTRES
- Auteur : BOUTAUD Jean
- Editeur : Scarabée 1981 177 p.
Jean Boutaud, professeur de philosophie, formateurs d'instituteurs, opère dans cet ouvrage des rapprochements entre la pensée d'Alain et les travaux de Piaget.
