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Une production d'élève en arts visuels n'est jamais un objet simplement joli mais toujours une pensée sensible à qui l'élève a donné une forme visuelle porteuse de sens. Comment articuler les activités d'arts visuels avec les sciences pour faire[...]
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A partir de réalisations d'élèves et sur le thème du "bestiaire", l'auteur propose une méthode et une démarche particulière pour l'enseignement des arts plastiques
