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 > 2635 travail - emploi > marché du travail > qualification professionnelle
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L'ouvrage propose, d'une part, une réflexion sur les questions d'orientation et de construction du projet professionnel dans un monde du travail complexe et, d'autre part, une démarche de construction et d'usage du portefeuille de compétences, e[...]
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En 2011, le Certificat d'aptitude professionnelle a eu cent ans. Le rôle scolaire, professionnel et social du CAP a été majeur tout au long du XXe siècle et il a survécu à bien d'autres diplômes. Tour à tour valorisé, déchu, puis réhabilité, le [...]
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Afin de permettre aux acteurs de se repérer dans les théories et concepts se rapportant à la professionnalisation, cet ouvrage propose des entrées conceptuelles d'une grande lisibilité.
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Tout enfant handicapé peut suivre sa scolarité dans l'établissement le plus proche de son domicile. Mais le progrès est lent, et toujours en cours.Article : texte imprimé
Communication de Claude Allègre, ministre de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie au conseil des ministres du 8 mars 2000.Article : texte imprimé
Se former et innover" est une compétence que doit acquérir puis mettre en oeuvre chaque professeur des écoles tout au long de sa carrière. Comment l'Education nationale, qui impose cette compétence, permet-elle à chacun de se former ? Comment pe[...]
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PAQUAY Léopold ; ALTET Marguerite ; CHARLIER Evelyne ; et al. | De Boeck | Perspectives en éducation | 1998Cet ouvrage fait le point sur la nature et la genèse des compétences professionnelles et propose une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leurs pratiques.
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L'auteure bouscule le préjugé selon lequel la durée des études influerait sur la reconnaissance sociale et permettrait de mieux s'adapter au monde du travail. Elle montre en quoi l'accumulation du capital scolaire est de moins en moins efficace [...]
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Ce livre rassemble des réflexions sur la compétence professionnelle, la relation enseignement-apprentissage et l'étude. Outil de perfectionnement ou de formation, il s'adresse à l'ensemble des enseignants.Article : texte imprimé
Ce programme a pour ambition de redonner de nouvelles chances aux élèves ayant interrompus leurs scolarité sans qualification. Principes, objectifs et régulation de ce programme.
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Derrière la stabilité du CDI se cachent des disparités en fonction des âges de la vie. Les plus jeunes sont souvent en CDD. Les contrats courts ont également augmenté. La proportion d'indépendants est importante et s'explique par le recours au r[...]
