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Article : texte imprimé
Comment donner du sens aux activités grammaticales menées à l'école ? tel est le point de départ de la réflexion menée dans ce numéro. Les auteurs ont tenté de donner des éléments de réponse nouveaux, en s'appuyant sur des recherches didactiques[...]Article : texte imprimé
L'accent doit être mis non plus sur l'acquisition de savoirs grammaticaux mais sur le développement d'activités où les processus l'emportent sur l'obligation de capitalisation de notions : 1. Présentation - L' "observation réfléchie de la langu[...]
