• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

CENTRE DE DOCUMENTATION - ISFEC Bretagne Site de Rennes

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. CES ENFANTS QUI N'APPRENNENT PAS : DIAGNOSTIC ET REMEDIATIONS COGNITIFS

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
CES ENFANTS QUI N'APPRENNENT PAS : DIAGNOSTIC ET REMEDIATIONS COGNITIFS
de DOLLE Jean-Marie, BELLANO Denis
Centurion, 1989, 186 p. (Païdos)
DOLLE Jean-Marie , BELLANO Denis. CES ENFANTS QUI N'APPRENNENT PAS : DIAGNOSTIC ET REMEDIATIONS COGNITIFS. Centurion, 1989, 186 p. (Païdos).

Livre
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Réserver

CES ENFANTS QUI N'APPRENNENT PAS : DIAGNOSTIC ET REMEDIATIONS COGNITIFS

    • DOLLE Jean-Marie
    • BELLANO Denis
    • Editeur : Centurion 1989
    • Collection : Païdos
    • ISBN/ISSN : 978-2-227-00533-4
    • Format : 186 p.
    • Nature du document : Livre
    • Note générale : Bibliogr.
    • Descripteurs : échec scolaire / pédagogie cognitive

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
376.7.DOLRayon 2CDI000409Disponible

Sur le même sujet

  • L'INTELLIGENCE, CA S'APPREND ?

  • EDUQUER AU SENS DE L'ECRIT

  • LE P.E.I. DU PROFESSEUR FEUERSTEIN

  • LA GESTION MENTALE

  • LA GESTION MENTALE

  • AVOIR UNE BONNE MEMOIRE

  • DEUX CERVEAUX POUR LA CLASSE

  • LES CHEMINS DE L'APPRENTISSAGE

  • APPRENDRE A RAISONNER, APPRENDRE A PENSER

  • APPRENTISSAGES ET DIDACTIQUES, OU EN EST-ON ?

  • LA GESTION MENTALE EN QUESTIONS

  • INFORMATIQUE ET EDUCATION:REGARDS COGNITTIFS, PEDAGOGIQUES ET SOCIAUX

  • PROGRAMME ATTENTIX : GERER, STRUCTURER ET SOUTENIR L'ATTENTION EN CLASSE

  • MODELES EDUCATIFS ET RELATIONS PEDAGOGIQUES

  • LES ATELIERS DE RAISONNEMENT LOGIQUE : PRATIQUE ET EVALUATION

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne

Informations pratiques

Horaires

MYRIAM

Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
Mardi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45

ALIZEE
Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

Adresse

6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

Contact

myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement