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didacticielSynonyme(s)logiciel d'enseignementVoir aussi |
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Aboutissement d'une réflexion sur un usage de l'informatique éducative prenant mieux en compte les évolutions récentes de la didactique de l'écriture, ce livre contient des propositions concrètes d'utilisation de l'ordinateur en classes de Franç[...]![]()
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- Réflexion sur l'utilisation de l'audiovisuel dans plusieurs disciplines, présentation concrète de ces réalisations, conseils pratiques pour filmer. - Présentation de l'utilisation des nouvelles technologies au service de la pédagogie différenc[...]![]()
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La première partie est consacrée aux supports et aux produits, hors ligne et en ligne. Dans la seconde, l'analyse des pratiques est au premier plan, recherches de terrain ou comptes rendus rédigés par les acteurs eux-mêmes. La troisième partie e[...]![]()
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Les serious games, que penser de leur potentiel éducatif ? Qu'en dit la recherche ? Quels jeux choisir et comment les utiliser en classe pour favoriser l'apprentissage ? L'ouvrage répond à ces questions. - Qu'est-ce qu'un serious game ? - Quelle[...]![]()
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L'échec en lecture ne recule pas malgré les recherches et les pratiques innovantes. Apprendre à lire met en jeu des composantes diverses notamment culturelles, linguistiques, stratégiques, affectives... Les représentations que se forgent les app[...]![]()
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Une récente étude européenne a souligné le fossé existant entre l'équipement informatique des salles de classes en France et l'utilisation réelle des TICE dans le premier degré. Comment combler ce fossé ? L'utilisation du numérique à l'école doi[...]![]()
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Ce travail analyse l'effet du logiciel de perfectionnement de la lecture ELSA selon l'utilisation qui en est faite dans les classes de sixième.![]()
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Comment enseigner la géométrie ? Faut-il la moderniser pour la rendre plus attractive ? Pour répondre à ces questions, le dossier propose des analyses, des exemples de séances et en particulier l'utilisation d'un logiciel qui permet une approche[...]![]()
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GIORDAN André ; GUICHARD Jack ; GUICHARD Françoise | Z'Editions | André Giordan et Jean-Louis Martinand | 2001Beaucoup de propositions, de pratiques, de ressources et d'outils pour élaborer un cours, une exposition, une vidéo dans le domaine des sciences et des techniques...dans cet ouvrage qui est le complément du livre " L'enseignement scientifique, c[...]![]()
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Les technologies de l'information et de la communication nécessitent de la part de l'enseignant une attention particulière car les logiciels ont des objectifs et des enjeux éducatifs différents. Il convient donc de les classer selon une typologi[...]![]()
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Ce numéro cherche à donner une image actualisée des pratiques et des débats en cours. Les communautés d'enseignants en ligne : quels effets sur les pratiques ? Les environnements numériques de travail (ENT) : un nouvel outil d'échange et d'infor[...]![]()
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Ce numéro spécial sur les nouvelles technologies a été conçu comme un outil de travail pour les enseignants. Des activités à mener en classe autour de différents logiciels sont proposées du cycle 1 au cycle 3. Puis des exemples de projets permet[...]![]()
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L'ordinateur est présenté ici comme un outil premettant de renforcer et de diversifier le travail des enseignants soucieux de multiplier les situations d'apprentissage afin d'apporter une remédiation la plus adaptée possible aux difficultés de c[...]



