EVALUATION D'ENTRAINEMENTS MULTISENSORIELS DE PREPARATIION A LA RECONNAISSANCE DE FIGURES GEOMETRIQUES PLANES CHEZ LES ENFANTS DE CINQ ANS : ETUDE DE LA CONTRIBUTION DU SYSTEME HAPTIQUE MANUEL
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°162 (janvier-février-mars 2008)
Cette recherche évalue, chez les élèves de grande section de maternelle, les effets de l'ajout de la modalité haptique (tactilo-kinesthésique) dans un entraînement destiné à favoriser la reconnaissance de quatre figures planes élémentaires : le [...]