L'ELEVE EPISTEMOLOGUE

Dans le périodique : ASTER, n°12 (1991)
• • ASTOLFI Jean-Pierre
  • AGABRA Jacqueline
  • BAZAN Mirtha
  • et al.
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Note générale : bibliogr.
  • Résumé :

    Penser sa pensée, construire des connaissances sur les démarches scientifiques et sur ses propres démarches d'élèves, quelles sont les limites et les potentialités d'un tel projet pour la formation scientifique ?
    Des analyses d'activités conduites en classe de physique et de biologie à l'école et au collège permettent de caractériser les formes qu'un ensiegnement dans cet esprit peut prendre.

• • Descripteurs : démarche scientifique / élève / épistémologie / exercice écrit / expérimentation / modélisation