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Synonyme(s)immaturité |
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Article de périodique
L'ACTION EDUCATIVE ET LES ETAPES DE LA MATURITE
- Dans le périodique : CAHIERS BINET-SIMON, n°653 (octobre-novembre-décembre 97)
- ROHART Jean-Daniel
Les exemples et les analyses allant dans le sens d'un manque de maturité de l'homme occidental actuel sont nombreux. Les répercussions sur le plan de l'éducation sont importantes et dommageables. L'auteur approche la notion de maturité et dit l[...]LES AGES DE LA VIE
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°193 (mai 2008)
Peut-on encore parler de seuil entre les ages?L'EDUCATION AFFECTIVE, RELATIONNELLE ET SEXUELLE DANS LES ETABLISSEMENTS CATHOLIQUES D'ENSEIGNEMENT
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°Hors-Série (mai 2010)
L'éducation affective et sexuelle s'intègre naturellement dans un processus global d'éducation mais requiert une attention particulière. C'est l'objet du présent document, qui souligne toutefois, qu'au-delà de cette éducation affective et sexuel[...]EDUCATION ET IMMATURITES
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°242 (décembre 1999-janvier 2000)
- CLOSEL Elisabeth du
Est-il encore possible d'éduquer dans un contexte de montée des immaturités de l'âge adulte ?Livre
DES ENFANTS ET DES HOMMES : littérature et pédagogie 1- la promesse de grandir
- Auteur : MEIRIEU Philippe
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 1999 133 p.
Philippe Meirieu a pris le parti d'étudier des oeuvres littéraires, persuadé qu'elles nous permettent de lire et de comprendre les enjeux fondamentaux de l'éducation et qu'elles permettent d'entrer dans l'intelligence vive de l'éducation.FANTASME ET FORMATION
- Editeur : Bordas Collection : Collection Inconscient et Culture 1984 173 p.
Cet ouvrage affirme qu'il n'y a pas de formation sans une fantasmatique sous-jacente. Le désir de formation s'inscrit dans les prototypes infantiles des relations, là où se jouent les questions et les réponses de l'origine."A LA FOIS LIBRES ET PROTEGES COMME JAMAIS"
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°346 (décembre 2011 - janvier 2012)
- COLLECTIF
Dans l'écoute des jeunes rencontrés au sein du réseau des observatoires pour mieux comprendre ce qu'ils disent de leurs parcours de vie et de leurs parcours scolaires, un trait saillant est revenu avec insistance : leur extrême maturité va de pa[...]GRANDIR AUJOURD'HUI
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°329 (Octobre 2020) p. 22-55
Qu'est-ce que grandir ? Quand arrête-t-on de progresser et quand commence-t-on à décliner ? A l'ère des technocultures, à quoi rêvent les enfants et les adolescents ? Comment apprennent-ils à se détacher de leur famille ? Enfants et adolescents [...]INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
- Auteur : OSTERRIETH Paul
- Editeur : PUF 1964 260 p.
LECTURE ET HABILETES DE COMPREHENSION CHEZ L'ENFANT
- Auteur : BLANC Nathalie
- Editeur : Dunod Collection : Psychologie et pédagogie 2010 157 p.
A travers une approche cognitive, l'auteure met en lumière le processus par lequel l'enfant accède au sens d'un texte, d'une phrase ou d'un mot. Elle montre en outre que les connaissances émotionnelles et métacognitives de l'enfant sont sollicit[...]LE MONDE DES JEUNES : Une jeunesse longtemps sous contrôle
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°127 (mai 2002)
- TROGER Vincent
Pendant trois siècle, en même temps que la jeunesse a été progressivement reconnue comme un âge spécifique de la vie, la société s'est préoccupée de l'encadrer et de la contrôler. Aujourd'hui pourtant, ces modèles coercitifs ont volé en éclat...PIERRES DE GUE
- Editeur : Actes sud Collection : Poche Théâtre 2006 95 p.
Cynth a envie de vivre sa vie et décide de partir de chez elle. Sa mère la suit sans se faire reconnaître. Elle croise tour à tour Monty, Flint et l'Homme...connaît l'errance qui ne débouche pas, la mélancolie des passages, le poids des territoi[...]A QUOI PENSENT LES ENFANTS ?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°219S (octobre 2010)
TABLEAUX DE JEUNESSE
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°127 (mai 2002)
- FOURNIER Martine
Enfance, adolescence, jeunesse... Où sont les frontières ? Jamais sans ma famille ; Chatter sur internet ; Emploi : la fin du pain noir ? Gare au jeunisme ; Conduites à risque ; Tolérance solidarité autorité ; Sexe, amour et... baston.
