| Titre : | CAHIERS PEDAGOGIQUES, 592. Bulletin n°592 - mars-avril 2024 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 02/04/2024 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Article : texte imprimé
Peggy COLNACAP, Auteur ;
Dimitri LENTULUS, Auteur ;
Cathy MARRET, Auteur
|
Le concept d'école inclusive a révélé des questions souvent laissées de côté auparavant et a permis d'accéder à l'étape de la reconnaissance de la diversité des profils.
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 026528 | Disponible |