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Article : texte imprimé
Pour 1998, le budget du ministère de l'éducation nationale, de la recherche et de la technologie s'élève à 374 milliards de francs, soit une augmentation de 3,2% par rapport à 1997. Le budget de l'enseignement scolaire connait une progression de[...]![]()
Article : texte imprimé
Comment l’évolution des connaissances scientifiques transforme-t-elle la perception sociale du corps au XIXe puis au XXe siècle ? Quelles en sont les représentations littéraires et artistiques ? Comment le corps incarne-t-il à la fois un o[...]![]()
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L’enseignement des sciences expérimentales s’est considérablement renouvelé. Ces changements ont visé à mettre l’élève au centre, en prenant en compte les travaux de la didactique ainsi que les réflexions sur le bagage intellec[...]![]()
Article : texte imprimé
La recherche scientifique occupe une place non négligeable dans le parcours professionnel des psychologues cliniciens. Ils y sont notamment confrontés au cours de leur formation initiale, dans leur démarche de formation continue, au sein de l&rs[...]![]()
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Pierre Léna tente de définir les caractéristiques qu'il souhaiterait pour l'école de demain à partir de l'histoire de "La main à la pâte", vécue autour de la science, et dont il fut l'un des cofondateurs.![]()
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Cet ouvrage décrit les bases d'une technique d'entretien conçue et développée par Pierre Vermersch, qui vise à faire décrire de façon détaillée et non inductive l'action passée, autrement dit à la rendre verbalement explicite.![]()
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L'ambition de cet ouvrage est d'ouvrir un champ d'investigation et de propositions d'ordre psycho-pédagogique concernant la formation à la recherche. Quelles sont les difficultés que rencontre un doctorant ? Comment organiser les séminaires de r[...]![]()
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L'expérimentation, en articulant observation, expérience et théorie, est au coeur de la méthode scientifique : elle en assure la validité, mais aussi la réfutabilité. Le poster représente le Frontispice de La Fabrique du corps humain, d'André Vé[...]![]()
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Entre le laboratoire et le classe ou le terrain sportif, entre théorie et pratique, comment enseignants d'EPS, praticiens du sport et chercheurs collaborent-ils afin que chacun s'enrichisse des apports de l'autre ? A travers différents témoignag[...]![]()
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HOLEINDRE Jean-Vincent, Auteur |Dossier qui traite : - les relations internationales - Économie - Climat - Société - Actualités de la recherches![]()
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Divers auteurs ont relevé l'existence d'une épistémologie "spontanée" chez les enseignants, de nature empiriste et inductiviste, conforme à une certaine vision de l'histoire des sciences et de la pratique de la recherche scientifique. Le didacti[...]![]()
Article : texte imprimé
Élaboré en partenariat avec les 20es Rendez-vous de l’histoire de Blois, ce numéro de TDC questionne les notions de modernité et de révolution dans le champ des savoirs scientifiques et techniques, mais aussi de la création, en histoire, s[...]![]()
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Élaboré en partenariat avec les 20es Rendez-vous de l’histoire de Blois, ce numéro de TDC questionne les notions de modernité et de révolution dans le champ des savoirs scientifiques et techniques, mais aussi de la création, en histoire, s[...]![]()
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Le progrès de la pensée serait-il le produit du nombre ? Une belle idée qui inspire depuis vingt ans les penseurs de l'intelligence collective. Ce dossier s'attache à en mesurer l'état des savoirs.




