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Livre
L'ENFANT, LE MAITRE ET LA LECTURE
- Auteur : FOUCAMBERT Jean
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 1994 187 p.
Dans cet ouvrage, l'auteur fait un état de la question de l'apprentissage de la lecture vue du côté de l'action pédagogique dans ses liens avec l'enfant, l'école et le rapport social à l'écrit. Il présente tout d'abord les théories communes à l'[...]L'ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE AU CYCLE 2 EN DEBAT
- Editeur : AFL 1993 P. 56-64
Premiers résultats de la recherche sur l'apprentissage de la lecture au cycle 2. Désaccords et controverse au sujet de l'hypothèse et des conclusions provisoires.LA MANIERE D'ETRE LECTEUR : APPRENTISSAGE ET ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE DE LA MATERNELLE AU CM2
- Auteur : FOUCAMBERT Jean
- Editeur : SERMAP 1976 127 p.
Qu'est-ce que lire ? Comment l'enfant apprend-il à lire ? Comment peut-on l'aider ? Foucambert apporte des réponses à ces questions sur l'apprentissage de la lecture.LA MANIERE D'ETRE LECTEUR : APPRENTISSAGE ET ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE DE LA MATERNELLE AU CM2
- Auteur : FOUCAMBERT Jean
- Editeur : Albin Michel Collection : Bibliothèque Richaudeau 1994 174 p.
Dans ce livre, paru pour la première fois en 1976, l'auteur lançait le débat sur l'apprentissage de la lecture en dénonçant vigoureusement les pédagogies traditionnelles sur la lecture pratiquées à cette époque. Définissant une nouvelle pédagogi[...]LA MANIERE D'ETRE LECTEUR : APPRENTISSAGE ET ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE DE LA MATERNELLE AU CM2
- Auteur : FOUCAMBERT Jean
- Editeur : OCDL, SERMAP 1976 127 p.
LA MANIERE D'ETRE LECTEUR : APPRENTISSAGE ET ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE DE LA MATERNELLE AU CM2
- Auteur : FOUCAMBERT Jean
- Editeur : MDI Collection : La lecture fonctionnelle et dynamique 1988 159 p.
Qu'est-ce que lire ? Comment l'enfant apprend-il à lire ? Comment peut-on l'aider ? Foucambert apporte des réponses à ces questions sur l'apprentissage de la lecture.
