7 Documents disponibles écrits par cet auteur
Livre
COMPRENDRE ET AIDER LES ENFANTS EN DIFFICULTE SCOLAIRE
- Auteur : BRIGAUDIOT Mireille
- Auteur : Alain Brun
- Auteur : Philippe CORMIER
- Auteur : CROIZIER Monique
- Auteur : Guy HERVE
- Auteur : LA MONNERAYE Yves de
- Auteur : LEVINE Jacques
- Auteur : OUZOULIAS André
- Editeur : Retz 2015 210 p.
Cet ouvrage vise à présenter une synthèse opérationnelle des recherches mises au service d’une pédagogie spécialisée dans l’aide aux enfants en difficulté.JE EST UN AUTRE : POUR UN DIALOGUE PEDAGOGIE-PSYCHANALYSE
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies références 2012 311 p.
Ce livre s'adresse à des adultes à la fois curieux et soucieux de se former à la relation, et d'aider les enfants à apprendre et donc à grandir. Il propose des pistes de réflexion et de travail, sur le versant de la psychanalyse et sur celui de [...]LA MOTIVATION. DESIR DE SAVOIR, DECISION D'APPRENDRE
- Editeur : Hachette Collection : Enjeux du système éducatif 2005 159 p.
Comment prendre en compte les motivations particulières de chaque enfant pour entrer dans le jeu de l'école ? Et comment l'enseignant peut-il améliorer sa relation aux élèves apparemment démotivés ? Du désir de savoir à la décision d'apprendre, [...]LA MOTIVATION. DESIR DE SAVOIR, DECISION D'APPRENDRE
- Editeur : Hachette Collection : Enjeux du système éducatif 1997 153 p.
Comment prendre en compte les motivations particulières de chaque enfant pour entrer dans le jeu de l'école ? Et comment l'enseignant peut-il améliorer sa relation aux élèves apparemment démotivés ? Du désir de savoir à la décision d'apprendre, [...]Article de périodique
LA PLACE DE L'IMAGE DE SOI EN PSYCHOLOGIE SCOLAIRE
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°243 (décembre 2006-janvier 2007)
- LEVINE Jacques
Le psychologue scolaire rencontre essentiellement dans sa pratique des enfants au vécu d'inacceptation et de défaite du narcissisme. Ces défaites peuvent concerner directement l'école, mais aussi et surtout la place et la valeur de l'enfant dans[...]POUR UNE ANTHROPOLOGIE DES SAVOIRS SCOLAIRES DE LA DESAPPARTENANCE A LA REAPPARTENANCE
- Editeur : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 2003 125 p.
Une anthropologie des savoirs scolaires vise à considérer les conditions de développement suffisamment bonnes de l'enfant à l'école, susceptibles de l'instituer en humain, capable à son tour de créer de l'humain. Ce livre s'adresse à des adultes[...]PREVENIR LES SOUFFRANCES D'ECOLE : PRATIQUE DU SOUTIEN AU SOUTIEN
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2009 157 p.
Jacques Lévine a imaginé, voilà plus de trente ans, la formule du " Soutien au Soutien ". Inspiré des groupes Balint utilisés avec les médecins et les travailleurs sociaux, il s'agit de rencontres entre éducateurs qui acceptent de " déposer ce q[...]
